基础教育

互联网科技助力教育国际化:康平小学英语课堂受欢迎

2021-06-22 00:39

本文摘要:前不久,新闻记者从郑东新区康平中小学掌握到,自17年二月该学校引入互联网技术外教老师互动式艺自学双师课堂至今,学员们的英文自学激情和英语成绩拥有明显的提升。

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前不久,新闻记者从郑东新区康平中小学掌握到,自17年二月该学校引入互联网技术外教老师互动式艺自学双师课堂至今,学员们的英文自学激情和英语成绩拥有明显的提升。在校领导付海英的带领下,康平小学生英语教研组涉及到教师结合院校实际情况,将互联网技术教学模式放入英文专业课时间段,运用校园内多媒体视频和流媒体服务器交互方式,应用互联网技术网上双重互动式教学模式,超过室内空间、地区允许,让康平中小学的小朋友们必须必需在传统式班里与来源于美国、英国、澳大利亚、不具有TESOL资格证书的外教老师师资力量动态性会话和学习交流。    据了解,康平中小学自办校至今,依然遵守求实、欲新的办学特色,此次与北京市艺自学文化教育科技有限公司以组织协作的方式引入的双师课堂,将为众多老师学生带来更加高品质的教育资源和更为集中体现创新性的教学模式,让传统式课堂教学看起来更为聪慧、且不同寻常。在全部教学环节中,学校的英语教师做为助课,在輔助顺利完成课程内容推行的另外,不容易给予每一位学员更强的课程内容瞩目,偏重于他们英语兴趣爱好的培养、英语口语传递和英语思维、想像力的产品研发和学生核心素养的总体提升。

    付海英答复:2018年,郑州教育部门明确指出将来郑州市中小学校要灵活运用院校教育资源和本地社会发展教育资源,产品研发、基本建设与推行多元化课程内容。在未来的基础教育改革全过程中,大家将结合院校实际情况,全力自学、期待探寻出有一条有文化、有观念、有高新科技、有将来的智能化文化教育、课堂教学之途。


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